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教学特色

建设六中剑桥中心阅读生态圈

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2019/1/30     浏览次数:    

国际高中的三大课程是指IB课程、AP课程、A-level课程。六中剑桥中心是剑桥A-level(CN713)、牛津AQA教考中心(CN96020)、美国AP(694654)教学中心。IPQ是媲美IB课程的英国王牌课程。

六中剑桥中心阅读生态圈

 

   一、是什么


   以合肥六中剑桥中心为圆心,以激发剑桥师生、家长的阅读兴趣为主要目的,建立一个辐射合肥六中及其他高中,包括在肥高校学生的阅读兴趣组织,通过圈内成员的良性信息交换与互学互帮互促,让阅读这一兴趣爱好变得更加有组织性、方向性、趣味性。

二、为什么

1.阅读是读书人的本分,也是有益现在、将来、长远的好习惯。

2.个人自控力有限,需要增加外界他控力量;

3.个人眼界、学识难免偏漏,需要增加同外界的信息交换,博采众家之长,拓宽学术视野,同时也可在沟通、讨论中锻炼出思辨能力和批判性思维能力。

4.组织阅读活动的本身对学生也是一种锻炼。

   三、如何开展

   1.由高一学生发起成立合肥六中剑桥中心阅读社,设计电子登记表,以微信公众号及朋友圈转发的方式向剑桥中心及六中年级部的师生、家长,在肥高校师生发出邀请,招募爱好读书的成员入社,初期建社重质量不重数量。11月初完成首批招募登记。

2.11月底召开成立大会暨第一届阅读社主题分享会。以后每月月初确定主题,提前让阅读社成员准备分享内容,月末组织一次阅读社读书分享会。可设定每次不少于10人分享,每人10-15分钟;除阅读社成员外,可以让三个年级的学生都到场听分享。为普及应知应会文化常识,引导学生对重大节点性历史事件的研究兴趣,建议每月主题如下:

11月:我与读书

12月:文艺复兴与工业革命

1月:中国的诸子百家

2月:世界大战

3月:我读三国

4月:致敬莎士比亚

5月6月合办:邀请专家或世界名校在校学生讲授如何撰写学术论文;要求学生以“中英文化比较”为题撰写学术论文,组织一次学术论文比赛。

3.每月主题分享内容在公众号刊出。


联系我们

  


合肥市第六中学国际部剑桥中心



电 话:0551-62858206

手 机:15656073199


地 址:合肥市庐阳区长江中路397号合肥六中南区国际部美国AP/剑桥A Level国际课程中心

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